青少年厭學癥的表現(xiàn)有什么

青少年厭學是當今比較受人們關(guān)注的社會問題之一，導致青少年厭學的原因有很多，那么大家知道青少年厭學表現(xiàn)有哪些嗎？下面就和小編一起來看看吧！

對學習產(chǎn)生消極的態(tài)度

青少年會表現(xiàn)為用消極的學習態(tài)度來對待學習。本來學習應既是一種輕松愉快、又富有吸引力的活動，但由于多種原因，有些學生卻討厭學習。在教師和家長的壓力下，學生勉強學習，卻時常伴隨著不愉快的體驗，如緊張、焦慮、恐懼、羞愧、內(nèi)疚、厭惡等。有的學生談到學習就頭痛，看到作業(yè)就心煩，聽到考試就害怕，完全缺乏或者說失去了學習的興趣和求知欲、好奇心。他們只是在外在壓力下機械、被動、應付式地學習。

負面情緒

厭學是青少年對學習的負面情緒表現(xiàn)，從心理學角度講，厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。主要表現(xiàn)為學生對學習認識存在偏差，情感上消極地對待學習，行為上主動遠離學習。厭學問題已成為阻礙學生身心健康發(fā)展的重要問題。厭學情緒和逃學行為是一對孿生兄弟。厭學情緒是逃學行為的主要原因之一，而逃學行為則是厭學情緒的極端表現(xiàn)。

上課時經(jīng)常心不在焉

上課時經(jīng)常心不在焉，東張西望，課后作業(yè)馬虎應付或互相抄寫，有時甚至沒有完成，成績不斷滑落。

如今的青少年們都面臨著應試教育的高壓、校園升學率的威逼、以及嚴重的心理負擔困擾，根本就享受不到任何學習的樂趣，面臨的只有寫不完的作業(yè)和上不完的補習班，至于興趣愛好更是想都不用想。

總之，厭學癥對青少年的生理，心理健康具有極大的危害性。作為家長一旦發(fā)現(xiàn)青少年有上述表現(xiàn)，就需要及時和孩子進行溝通或者帶孩子去看心理醫(yī)生，以此來幫助孩子擺脫厭學癥。