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        曹沖稱象課文和啟示

        2020-01-02 10:20:17文/宋則賢

        《曹沖稱象》是人教部編版二年級上冊第4課的課文,全文共5個自然段,按照事情發展的順序記敘。下面和小編具體了解一下吧,供大家參考。

        曹沖稱象課文和啟示

        課文原文

        古時候有個大官叫曹操。別人送他一頭大象,他很高興,帶著兒子和官員們一同去看。

        大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“這么大的象,到底有多重呢?”

        曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿。”有的說:“有了大秤也不行啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”也有的說:“辦法倒有一個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。”曹操聽了直搖頭。

        曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”

        曹操微笑著點一點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。

        啟示

        曹沖稱象的故事說明了曹沖非常聰明睿智,能夠具體地分析事物的矛盾并善于解決矛盾,他用大石頭,化整為零地解決了遠古時期沒有地磅的疑難問題,說明了人的思維能力的重要性,按現在的說法就是:“科技是第一生產力。”

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