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        山中訪友課文分段及段意

        2020-01-02 14:58:20文/宋則賢

        這是一篇構思新奇、富有想象力的散文。作者帶著滿懷的好心情“走進山林”探訪“山中眾朋友”與朋友們互訴心聲,營造了一個如詩如畫的童話世界,表達了作者對大自然的喜愛之情。

        山中訪友課文分段及段意

        課文分段及段意

        第一段:1,2節,寫作者滿懷好心情去山中訪友。

        第二段:3至7節,寫了作者去訪問了訪問了古橋,樹,山泉,溪流,白云,瀑布,懸崖,云雀,螞蟻等好友。

        第三段:8節,寫作者滿懷好心情好機會回家了。

        課文解析

        《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”,走進山林,探訪“山中的眾朋友”,與“朋友們”互訴心聲,營造了一個如詩如畫的童話世界,表達了對大自然的熱愛之情。

        在敘述方式上,本文獨具匠心。題目《山中訪友》給人的感覺似乎是作者要到山中去尋訪一位朋友,但讀到文章的第3段時,讀者便會恍然大悟,原來作者要訪的是古橋、樹林、山泉、小溪……是一些自然界的朋友。通篇以這樣的方式敘述,使讀者也進到畫面中,進到作者的心境中,仿佛這些自然界的朋友,不但是作者的,也是我們每一位讀者的,于是更加感到親切。作者根據表達的需要,還恰當地變換敘述人稱,對山中的“朋友”,作者有時用第三人稱敘述,有時感情強烈了又以第二人稱稱呼,從而使情感表達得更加充分。

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