父母對子女的期望值要合理?,F(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,高一家長對子女期望過高是一個普遍現(xiàn)象??墒羌议L脫離子女實際、超越子女水平的家長期望,使高一孩子在超負荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦心理,這種情況一定要得到改變。作為家長應(yīng)該面對現(xiàn)實,根據(jù)孩子的實際情況,合理調(diào)整自己對子女的期望值,這樣才有利于子女的成長。
1、高一父母對子女的期望值要合理?,F(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,高一家長對子女期望過高是一個普遍現(xiàn)象??墒羌议L脫離子女實際、超越子女水平的家長期望,使孩子在超負荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦心理,這種情況一定要得到改變。作為家長應(yīng)該面對現(xiàn)實,根據(jù)孩子的實際情況,合理調(diào)整自己對子女的期望值,這樣才有利于子女的成長。
2、高一正確引導(dǎo)孩子,樹立高一孩子自信心。自信是成功的關(guān)鍵。高一厭學(xué)孩子的顯著特點是喪失了對學(xué)習(xí)的自信心。若是家長適當(dāng)降低對子女的學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子體驗到學(xué)習(xí)成功的喜悅,就會逐步讓孩子樹立起自信心。這樣,學(xué)生就會產(chǎn)生積極的、主動的學(xué)習(xí)動機,增強自信心,克服自卑心理,使厭學(xué)情緒得到糾正。家長平時可以適當(dāng)給予真誠的贊揚和鼓勵,使他們看到希望,樹立信心。
3、高一注意批評的尺度。中學(xué)生的承受能力遠不如成年人,但作為成年人的老師和家長,在批評學(xué)生時,就要注意場合和尺度,以激勵為主,少用批評、責(zé)怪為妙。
4、高一營造一個溫馨的家庭氛圍。家長不要在孩子面前為孩子的學(xué)習(xí)和對家庭教育意見的分歧爭吵,不要一天到晚千叮嚀、萬囑咐,讓孩子感到很厭煩。在孩子學(xué)習(xí)時,家長應(yīng)盡量少看電視、少些應(yīng)酬,孩子需要一個寧靜、溫馨、能得到關(guān)心、理解、支持、鼓勵和安慰的家。
高一家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問題,對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進而重建信心。厭學(xué)的情緒就會減輕。
高一家長應(yīng)該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學(xué)情緒。
高一的孩子看似對別人的評價無所謂,但心里仍然非常在意。作為家長,不可老是貶低、批評孩子,即使你是為了希望能夠罵醒孩子,但往往卻事與愿違,使孩子厭學(xué)情緒加重。所以家長在平時教育孩子應(yīng)該采取鼓勵的方法,使孩子相信自己可以成功,
除了高一家長鼓勵孩子外,也可以幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo),讓孩子經(jīng)常進行自我激勵。讓孩子能夠?qū)W會自我暗示,擺脫消極情緒,避免厭學(xué)情況產(chǎn)生。
高一成績不好對高二成績還是有一定影響的,但是想要在高二趕上來也不是沒有機會。高一要學(xué)習(xí)9科主要科目,對于有些學(xué)生來說,不是努力就能學(xué)好的。
剛上高一的學(xué)生難免會對周圍的事物感到新鮮,也會在不了解別人的情況下就盲目的找尋伙伴,這樣才不會顯得孤單。家長應(yīng)該多留心孩子的一舉一動,在高一...
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高一數(shù)學(xué)聽不懂首先要穩(wěn)定心態(tài)。要知道,這是一個普遍現(xiàn)象,不只是個人的原因?qū)е碌模圆荒芙箲]。要放平心態(tài),認真聽講。要提前預(yù)習(xí)。高中數(shù)學(xué)更...
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