英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語(yǔ)比作為一座摩天大樓的話,那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒(méi)有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí),語(yǔ)法基礎(chǔ)要打好
初中英語(yǔ)是為同學(xué)們以后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的,上面已經(jīng)提到了,單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語(yǔ)法同樣也是初中英語(yǔ)之中的基礎(chǔ)。初中英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)好了,同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要練習(xí)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一種非常簡(jiǎn)單的方式,就是背誦課文,因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來(lái)的,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)還是非常有益的,所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀,做好這個(gè)閱讀的工作,有一句話是“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。”而英語(yǔ)之中同樣是這個(gè)道理,同學(xué)們背誦的多了,知道的多了,在寫作的時(shí)候也就能夠信手拈來(lái),妙筆生花。
總結(jié)復(fù)習(xí)
通過(guò)歸納、分析和比較,使知識(shí)條理化;根據(jù)個(gè)人情況有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于重點(diǎn)詞匯或易混詞要勤查詞典,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)去解釋生詞,自己試著分析結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的長(zhǎng)句子,如能理解長(zhǎng)、難句,那么也就不難理解整篇文章了,這樣也隨之提高了閱讀能力。
1、讓自己愛(ài)上英語(yǔ)
一些同學(xué)會(huì)說(shuō),這一點(diǎn)很難,受它折磨好多年,怎么可能愛(ài)上它呢?我們首先是為了拿到高分啊,為什么不試一試呢?
怎么做?大家可以從最簡(jiǎn)單的也是見(jiàn)效快的方法做起,那就是聽(tīng)。聽(tīng)的材料可以由易到難,可以是教材的課文,開(kāi)始的時(shí)候,不要在乎能否聽(tīng)懂,每天只要有一點(diǎn)空暇時(shí)間就聽(tīng)英語(yǔ),時(shí)間可以是累計(jì)15分鐘到20分鐘,(如果時(shí)間充足的話,還可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌,看看英文電影)堅(jiān)持三個(gè)月,就是你見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。
2、找規(guī)律,記口訣
學(xué)習(xí)知識(shí)都是有規(guī)律可循的。對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等學(xué)習(xí),都有很對(duì)規(guī)律和技巧。
比如,字母組合“oo”的發(fā)音,既有長(zhǎng)音還有短音,在字母l,m,n前讀長(zhǎng)音,在t,d,k前對(duì)短音,但也有例外,比如food就是長(zhǎng)音。
再比如,語(yǔ)法的學(xué)習(xí),我們就可以運(yùn)用口訣來(lái)幫助記憶,輕松而有趣,是很多同學(xué)喜歡用的方法。 如我們?cè)趯W(xué)定冠詞用法時(shí),樂(lè)器前應(yīng)加the,而球類名詞前不應(yīng)加the,即可用如下口訣:打球的運(yùn)動(dòng)員衣冠不整,而演奏樂(lè)器的人總是衣冠楚楚。
如我們?cè)趯W(xué)直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)時(shí),人稱的變化即可用幾個(gè)字歸納如下:一隨主,二隨賓,三自身。(“一、二、三”指的是人稱,“主賓”表示主語(yǔ),賓語(yǔ)。)
類似這樣的規(guī)律還有很多,大家都要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)。
1、勤朗讀
(1)作為學(xué)好英語(yǔ)的技巧之一,朗讀內(nèi)容限于課本,但并不是以背誦為目的,而是主要是把注意力集中到自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。
(2)可以**朗讀還可以熟悉單詞及其用法,體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境,來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)感。每天花半小時(shí)左右的時(shí)間,但必須持之以恒。
2、勤背誦
多加記憶初中課本中所出現(xiàn)的生詞和詞組,理解它們的用法,還可以適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞,相似詞對(duì)比等方式來(lái)加強(qiáng)單詞的記憶。雖然這樣會(huì)枯燥乏味,但如果少了它,也很難學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3、勤練習(xí)
(1)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí),特別是針對(duì)自己不足的地方更要多加練習(xí),像完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時(shí)就可以多做一些。
(2)在每次完成后,還要認(rèn)真地重新對(duì)照以下答案,去明白這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方,或者是了解出題者的意圖是為了在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。所以只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中,英語(yǔ)水平和應(yīng)試能力才會(huì)不斷地提高。
孩子學(xué)習(xí)時(shí),盡可能的提供一個(gè)安靜、整潔、充滿學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境,可以讓孩子更容易專注于學(xué)習(xí)。像一些孩子在課程或者餐廳寫作業(yè),旁邊有人看電視或者聊...
英語(yǔ)是一門全球通用語(yǔ)言,也是我國(guó)中考、高考升學(xué)中的主要科目之一。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好英語(yǔ)可以提高學(xué)生綜合成績(jī)以便將來(lái)考更好的大學(xué),在未來(lái)的學(xué)...
對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)很重要,需要慎重對(duì)待,也需要把握學(xué)習(xí)的規(guī)律,掌握一些方法和技巧。比如給自己制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,專心的學(xué)習(xí),并且學(xué)習(xí)要...
1.多看點(diǎn)試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時(shí)候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。2.對(duì)于語(yǔ)文考卷上的前三項(xiàng)題目,在平時(shí)訓(xùn)練中,...
很多家長(zhǎng),得知初中生和異性交往,就驚慌失措,風(fēng)雨來(lái)臨,感覺(jué)必須大動(dòng)干戈,把孩子的事情鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。可是,早戀孩子的問(wèn)題,你拿放大鏡去看,他就...
初中生應(yīng)制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這有助于提高學(xué)習(xí)的有效性并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。計(jì)劃應(yīng)包括自我分析學(xué)習(xí)情況、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間,并進(jìn)行...
在家寫作業(yè)之前,一定要給學(xué)生留五分鐘時(shí)間。第一個(gè)準(zhǔn)備就是讓學(xué)生去喝水、吃東西、去廁所等等。把這些雜事給做了,并且告訴學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)間,把雜事做了...
初中生是否需要參加校外補(bǔ)課應(yīng)該根據(jù)個(gè)人情況來(lái)決定。對(duì)于有需要的學(xué)生來(lái)說(shuō),適量的補(bǔ)課可能會(huì)帶來(lái)明顯的好處,但對(duì)于那些已經(jīng)在學(xué)校內(nèi)能夠良好學(xué)習(xí)的...