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        觀書有感其二闡述了什么道理

        2020-02-17 10:40:33文/董玉瑩

        這首詩用水上行舟作對比,說明讀書有個循序漸進的過過程,要在漸進中窮盡事理,初學時需要“推移”之力,到后來探得規規律,懂得事理之時,就能“自在”而行了。現代社會日新月異,人們要學的知識太多了,各種各樣的書讓人們目不暇接。如果人們急于求成,不花功夫去一點點的積累知識,就不能取得好的學習方法。

        觀書有感其二闡述了什么道理

        觀書有感·其二

        宋代:朱熹

        昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。

        向來枉費推移力,此日中流自在行。

        譯文

        昨天夜晚江邊的春水大漲,那艘大船就像一片羽毛一般輕盈。

        以往花費許多力量也不能推動它,今天卻能在江水中央自在漂流。

        賞析

        本詩借助形象喻理。它以泛舟為例,讓讀者去體會與學習有關的道理。

        “昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕”,其中的“蒙沖”也寫作“艨艟”。因為“昨夜”下了大雨,“江邊春水”,萬溪千流,滾滾滔滔,匯入大江,所以本來擱淺的“蒙沖巨艦”,就如羽毛般那浮了起來。

        “向來枉費推移力,此日中流自在行”,說往日舟大水淺,眾人使勁推船,也是白費力氣,而此時春水猛漲,巨艦卻自由自在地飄行在水流中。詩中突出春水的重要,所蘊含的客觀意義是強調藝術靈感的勃發,足以使得藝術創作流暢自如;也可以理解為創作藝術要基本功夫到家,則熟能生巧,駕馭自如。這首詩很可能是作者苦思某個問題,經過學習忽然有了心得后寫下來的。

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